Скелет человека для детей 4–7 лет — задания и постеры

Материал предоставляется в цифровом виде для скачивания и печати

Почему мы можем стоять и ходить? Что защищает наш мозг? Почему руки и ноги сгибаются, если кости твёрдые?

Предлагаем отправиться с ребёнком в увлекательное путешествие внутрь человеческого тела и узнать, как устроен наш скелет!

«Что у нас внутри? Скелет человека» — готовое развивающее занятие для детей 4–7 лет. В нём собраны яркие познавательные постеры, интересные задания, игры и простая подвижная модель руки, которую ребёнок сможет собрать своими руками.

Здесь не нужно заучивать сложные названия костей. Мы будем рассматривать, сравнивать, двигаться, вырезать, экспериментировать и самостоятельно находить ответы на вопросы.

Что узнает ребёнок?

В комплект входят 8 познавательных постеров, которые помогут разобраться:
 

• Что такое скелет и для чего он нужен.

• Как череп, позвоночник и грудная клетка защищают важные органы.

• Почему сгибаются наши руки и ноги.

• Как мышцы помогают костям двигаться.

• Что нужно делать, чтобы кости росли крепкими.

• Как устроен позвоночник и почему он может сгибаться.

• Почему кости различаются по форме и размеру.

• У каких животных тоже есть скелет и чем он отличается от человеческого.

После знакомства с постерами предложите ребёнку выполнить небольшие задания. Так новые знания легче запомнить и применить на практике.

6 интересных заданий для маленького исследователя

1. «Собери скелет»

Ребёнок вырезает части скелета и размещает их внутри контура человеческого тела. Знакомимся с расположением костей, развиваем пространственное мышление и мелкую моторику.
 

2. «Костяная защита»

Соединяем внутренние органы с костными структурами, которые помогают их защищать. Узнаём, зачем человеку череп, позвоночник и грудная клетка.
 

3. «Где сгибается тело?»

Повторяем движения, находим суставы на собственном теле и отмечаем места сгибания на картинке. Учимся наблюдать за своим телом.
 

4. «Рука, которая двигается»

Создаём подвижную модель руки из бумаги или картона и соединяем детали с помощью брадса. На практике выясняем, зачем нужны суставы и почему рука сгибается в локте.
 

5. «Найди ошибки художника»

Рассматриваем необычные изображения скелета, ищем анатомические ошибки и объясняем, как должно быть правильно. Тренируем внимание, наблюдательность и логическое мышление.
 

6. «Чей это скелет?»

Сравниваем человека, кошку, птицу и рыбу. Подбираем каждому животному его скелет, находим позвоночник и обсуждаем отличия.

Что развивает занятие?

• Познавательный интерес и представления об окружающем мире.

• Логическое мышление и умение сравнивать.

• Внимание и наблюдательность.

• Мелкую моторику и координацию движений.

• Пространственное мышление.

• Умение делать выводы и объяснять свои наблюдения.

Что входит в комплект?

8 информационных постеров + 6 развивающих заданий.
 

Всего 17 страниц PDF, включая обложку и дополнительные листы с деталями и инструкцией по сборке.
 

Материалы предназначены для детей 4–7 лет. Младшим исследователям понадобится помощь взрослого при чтении и выполнении некоторых заданий.

Что понадобится для занятия?

• Цветной принтер и бумага формата А4.

• Ножницы и клей.

• Карандаш или фломастер.

• Плотная бумага или картон для подвижной модели руки.

• Канцелярский брадс для соединения деталей модели.

Скачайте комплект, распечатайте материалы и устройте дома настоящее исследование человеческого тела!

Подойдёт для домашних занятий, тематической недели «Человек и его тело», занятий в детском саду и подготовки к школе.